[31.08.2017] Pré-banca interna

No último encontro que antecede o retorno às ocupações, foi feita uma pré banca interna para que cada grupo apresentasse suas propostas, antes de levá-las para as ocupações. Em geral, os grupos apresentaram desenhos esquemáticas, referências de obras análogas, planilha de orçamentos e suas respectivas diretrizes de projeto. Dentre as apresentações, tem-se : – Grupo 1: parte de um projeto que envolve a criação de novos espaços e a potencialização dos usos e demandas mapeados nas dinâmicas com os moradores. Foram pontuadas algumas alterações no layout interno do ônibus, que conta com a retirada de cadeiras e a proposição de espaços multiusos conectados a diversas atividades , como leitura, encontros, reuniões, culinária. O projeto apresenta estrutura de suporte, como o toldo, que permitem extrapolar os limites físicos criados pelo ônibus ao mesmo tempo que cria dois ambientes de interação: a parte interna, ligado, principalmente, ao layout, e a parte externa, ligada às questões de visibilidades, relação com o entorno, aproveitamento do terreno e outros. Quanto a identidade visual, o grupo pretende desenvolver algumas dinâmicas e jogos a fim de envolver os moradores nas decisões. – Grupo 2: com uma proposta que prioriza a mobilidade do ônibus, o grupo apresentou estudos de obras análogas para o mobiliário, contenção do terreno, cozinhas móveis, estruturas de toldos, compartimentos térmicos, projeto hidráulico e elétrico além de iluminação e outros. Pensando em manter a funcionalidade do ônibus, o grupo propôs poucas alterações no layout interno a medida em que concentra as atividades dentro dos terrenos. A ideia é flexibilizar os usos e propor atividades que sejam independentes da estrutura do ônibus, o qual poderá...

[28.08.2017] Diretrizes de Projeto + Arrecadação de recursos

Nesta semana, teve início a campanha de arrecadação de verba para a realização dos mutirões, denominada como “ocupaBus”, com a venda de lanches. Dentre as estratégias de marketing e da criação da identidade visual, os alunos produziram flyers e se posicionaram em pontos e horários estratégicos, com maior visibilidade e movimento. Aliado à campanha segue o processo de desenvolvimento dos estudos das propostas por meio de orientações coletivas, com o intuito de incentivar a troca de conhecimento e o compartilhamento de informações entre os alunos. Neste encontro, cada grupo fez uma breve apresentação da suas ideias iniciais e diretrizes de projeto a serem seguidas. Após as apresentações foram feitas algumas considerações gerais a respeito das negociações a partir de articulações com o movimento jovem do MLB, o Minha Quebrada, a própria Vina, empresa que doou o ônibus, e que se colocou à disposição para auxiliar no que for possível, além das possíveis interlocuções com outros alunos e disciplinas da UFMG, como a turma do Design envolvidos na produção de móveis e equipamentos de sinalização. Associado a esse processo também está a busca por materiais recicláveis, ou que podem ser doados ou negociados dentro de oficinas, lojas e...

[24.08.2017] Balanços + Estudos das Propostas

Após a dinâmica na Paulo Freire, os alunos se reuniram em sala de aula para fazer um balanço sobre a conversa, em que foram apontados os seguintes itens: maior articulação entre os grupos: as modificações feitas nos instrumentos de diálogo com base nas discussões em sala e no balanço sobre a primeira dinâmica, demonstraram resultados positivos, a medida em que foi perceptível a existência de uma maior articulação entre os grupos e os diferentes instrumentos de diálogos produzidos e re-adaptados às novas discussões. o uso do mapa do território potencializou a conversa: as modificações feitas no mapa também apresentaram resultados positivos. O uso das marcações, junto a produção de novos ícones, articulados às perguntas disparadoras, conseguiram cumprir a proposta de guiar uma conversa mais fluida e natural. Ao longo da conversa os próprio moradores se sentiram à vontade para fazer anotações e marcações no mapa e nas maquetes. mapeamento de habilidades: a partir das conversas propostas pela dinâmica e do diálogo com os moradores, foi possível fazer o mapeamento das habilidades presentes no território imediato e do entorno. articulação entre as comunidades: dentro desta dinâmica também ficou clara a demanda por uma maior articulação entre as ocupações. Nesse sentido, o ônibus foi apontado como um possível fio condutor no processo de fortalecimento das relações existentes e criadas. A partir desse balanço da dinâmica que colocou a prova as modificações e readaptações feitas nos instrumentos de diálogos, foi traçado uma paralelo com as propostas e resultados da primeira dinâmica, na Eliana Silva. Essas discussões foram essenciais para avançar no processo e dar início a etapa de desenvolvimento dos estudos das...

[21.08.2017] Dinâmica na Paulo Freire

A dinâmica foi realizada na ocupação Paulo Freire com a presença dos moradores e coordenadores do MLB. A conversa teve como base o mapa e a maquete das ocupações do Barreiro, produzidas e readaptadas. No mapa foram marcadas as ruas, o terreno em estudo, as ocupações, os cursos d’água, os equipamentos, as empresas e instituições do entorno. A partir do jogo, com a proposição de ícones associados a perguntas disparadoras, foi possível somar novas informações, marcos e referências ao mapa, carregados de impressões e percepções dos moradores das ocupações. Dentro dessa dinâmica também foi possível mapear novos e importantes contatos e parcerias internas à Paulo Freire, como pedreiros, construtor civil, estofador (com experiência em automóveis) e serralheiro. A  proposta do ônibus doado ao MLB foi bem recebida pelos moradores, que demonstraram interesse tanto pela ideia do ônibus como forma de locomoção pela cidade e acesso a cultura, teatro, lazer e às manifestações políticas, quanto pela possibilidade de pensar o ônibus para além da sua estrutura, o que foi vital para as discussões propostas pelas referências ao longo da conversa. Com os grupos articulados de forma mais coesa, foi interessante experimentar os efeitos positivos das interlocuções entre as referências, o jogo e a maquete do ônibus por exemplo. A inserção de novos elementos à maquete, como cabideiros, referências de móveis como caixotes de madeira reciclável e, principalmente, a ideia dos assentos presos por velcro,  possibilitou e instigou a proposição de novos layouts e desenhos para a parte interna do ônibus. Nesse contexto, também, foi possível pensar em novas intervenções a partir de elementos acopláveis a estrutura, como toldo, placas de...

[17.08.2017] Balanço de atividades e novas estratégias

A partir do encontro na Eliana Silva, foi feito um balanço das discussões e do processo a fim de refletir sobre a conversa e reavaliar, principalmente, os dispositivos de diálogos produzidos pelos grupos, para preparar as atividades da outra dinâmica a ser realizada na ocupação Paulo Freire. Para isso, foram organizadas três novas frentes, com a finalidade de intensificar a articulação entre os grupos: (Frente 1) Organização da dinâmica Paulo Freire: responsável por potencializar os instrumentos de diálogos produzidos, a fim de re-adaptá-los às novas discussões, levando em conta as considerações feitas no balanço dos alunos. (Frete 2) Perguntas Disparadoras: responsável por testar a hipótese de propor uma conversa baseada em “perguntas disparadoras”, claras e mais objetivas, que englobam as fragilidades e potencialidades do território.     (Frente 3) Reconhecimento das parcerias : responsável por mapear diretamente no território as habilidades e atividades existentes a fim de propor parcerias e trocas de saberes e materiais dentro das ocupações; além das possíveis parcerias com as empresas, instituições e equipamentos presentes no entorno...